ANALISIS KESULITAN MAHASISWA TINGKAT SATU PRODI S1 BAHASA JEPANG UNIVERSITAS WIDYATAMA PADA MATA KULIAH KISO NIHONGO 基礎日本語コースのウィディアタマ大学の一年生の困難

Abstract

Laporan Tugas Akhir ini disusun berdasarkan hasil Praktik Kerja Lapangan sehari-hari di Prodi S1 Bahasa Jepang Universitas Widyatama. Penulis bekerja sebagai guru pendukung pada mata kuliah Kiso Nihongo. Pada Laporan Tugas Akhir ini, penulis tertarik untuk mengangkat tema “Analisis Kesulitan Mahasiswa Tingkat Prodi S1 Bahasa Jepang Universitas Widyatama Pada Mata Kuliah Kiso Nihongo”. Hal tersebut didasari dengan keingintahuan penulis prihal kesulitan dalam mata kuliah Kiso Nihongo. Dalam teknis penyusunan laporan tugas akhir ini, penulis menggunakan metode kualitatif, yaitu metode yang secara umum dapat diartikan dengan berbagai macam perspektif yang meski dilihat dari pendapat yang berbeda tetapi secara garis besar akan tetap sama. Penulis juga melakukan survey dengan cara menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa tingkat satu universitas widyatama yang mempelajari bahasa Jepang sebagai responden terkait dengan tema laporan ini. Manfaat dari Laporan Tugas Akhir ini adalah penulis mengetahui apa saja kesulitan mahasiswa tingkat satu prodi S1 bahasa Jepang universitas widyatama dalam mata kuliah kiso nihongo dan cara mengatasinya.