FOREIGNER TALK DALAM PERCAKAPAN PADA PROGRAM YOUTUBE “ABROAD IN JAPAN”: KAJIAN SECOND LANGUAGE ACQUISITION
No Thumbnail Available
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universitas Widyatama
Abstract
Skripsi yang berjudul “Foreigner Talk dalam Percakapan pada Program YouTube
“Abroad in Japan”” ini menjelaskan penyesuaian bahasa yang dilakukan oleh native
speaker (NS) ketika berbicara dengan non-native speaker (NNS) atau disebut dengan
Foreigner Talk, Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis modifikasi input
Foreigner Talk dan jenis modifikasi interaksi Foreigner Talk. Penelitian ini
menggunakan teori dari Ellis (1986) dan Long (1981). Sumber data diambil dari
ujaran-ujaran di 2 video dari Program YouTube “Abroad in Japan”. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif yakni
mendeskripsikan data yang dikumpulkan dan membuat kesimpulan secara umum.
Langkah-langkah yang dilakukan diantaranya, menonton video, memilih video,
menemukan Foreigner Talk, menulis transkrip, mengkategorikan data,
mengidentifikasi Foreigner Talk tersebut berdasarkan 3 jenis modifikasi input dan 9
jenis modifikasi interaksi, kemudian membuat kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa jenis modifikasi input yang sering digunakan oleh native
speaker di video 1 adalah Grammatical dan ungrammatical Foreigner Talk (36%),
dan No Input Foreigner talk (36%), jenis modifikasi input yang sering digunakan di
video 2 adalah Grammatical Foreigner Talk (57%). Jenis modifikasi interaksi yang
paling sering digunakan di kedua video yaitu confirmation check, di video 1 sebanyak
11 data (47%) dan di video 2 sebanyak 9 data (34%).
Description
Keywords
Foreigner Talk, Modifikasi, Input, Interaksi, Program YouTube, Modification, Interaction, YouTube channel