PENGARUH MOTIVASI BERWIRAUSAHA, LINGKUNGAN KELUARGA DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK WIRAKARYA 2 CIPARAY

Abstract
Salah satu target yang ingin dicapai oleh SMK Wirakarya 2 Ciparay adalah terdapat minimal 20% dari lulusannya menjadi wirausaha. Namun demikian, berdasarkan data penelusuran alumni lulusan tahun 2019 – 2021, alumni yang berwirausaha rata-rata dibawah 20% dan ini mengindikasikan masih rendahnya minat berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh motivasi berwirausaha, lingkungan keluarga, pendidikan kewirausahaan, minat berwirausaha dan pengaruh motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha, pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha, dan pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK Wirakarya 2 Ciparay. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan metode kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah proporsional random sampling dengan populasi pada penelitian ini adalah siswa/siswi SMK Wirakarya 2 Ciparay dan sampel penelitian ini berjumlah 138 siswa/siswi. Teknik pengumpulan data berupa angket dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode regresi berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi berwirausaha ditanggapi baik tetapi ada satu indikator yang paling rendah yaitu adanya ide baru dan berbeda. Tanggapan responden mengenai lingkungan keluarga dianggap baik tetapi ada satu indikator yang paling rendah yaitu dukungan orang tua. Tanggapan responden mengenai pendidikan kewirausahaan dianggap baik tetapi ada satu indikator yang paling rendah yaitu motivasi guru terhadap siswa. Motivasi berwirausaha tidak berpengaruh secara signifikan terhadap minat berwirausaha, lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha, dan pendidikan kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha.
Description
Keywords
Citation