Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Siboro, Wiyandasari M. Nadine"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    KLASIFIKASI TINGKAT DAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUASAN DAN KETIDAKPUASAN DALAM PEMBELAJARAN BERBAHASA ASING MENGGUNAKAN SUPPORT VECTOR MACHINE
    (Program Studi S1 Informatika, 2025) Siboro, Wiyandasari M. Nadine; Atep Aulia Rahman (Pembimbing)
    Kepuasan dan ketidakpuasan pelajar merupakan indikator penting dalam mengevaluasi kualitas pembelajaran bahasa asing. Penelitian ini bertujuan membangun model klasifikasi yang mampu mengidentifikasi dua kategori tersebut menggunakan algoritma Support Vector Machine (SVM). Data diperoleh melalui kuesioner yang mengukur faktor-faktor seperti motivasi belajar, metode pengajaran, pemahaman materi, dan lingkungan belajar. Untuk mengatasi ketidakseimbangan jumlah data antara kategori “puas” dan “tidak puas”, digunakan teknik Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE). Hasil menunjukkan bahwa model yang dibangun mampu mengklasifikasikan kepuasan dan ketidakpuasan dengan akurasi sebesar 67% dan nilai ROC AUC sebesar 72%. Model ini dapat menjadi alat bantu dalam evaluasi dan peningkatan kualitas pembelajaran bahasa asing di institusi pendidikan.

PTI copyright © 2002-2026

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback