Browsing by Author "Diah Sri Rejeki (Pembimbing)"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
- ItemPERAN PUSTAKAWAN DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN AKREDITASI PERPUSTAKAAN BALAI BESAR PENGUJIAN MUTU DAN SERTIFIKASI OBAT HEWAN GUNUNG SINDUR(Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Widyatama, 2024) Haliatul Aulia Dzulfiqor; Diah Sri Rejeki (Pembimbing)Dalam menjalani peran sebagai pendukung pendidikan, penelitian hingga pengembangan masyarakat, sebuah perpustakaan perlu untuk meningkatkan kualitas dan standar perpustakaan, dan salah satu instrumen yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan ini adalah dengan akreditasi perpustakaan. Dalam melakukan proses akreditasi, kehadiran seorang pustakawan sangatlah dibutuhkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran pustakawan dalam memenuhi kebutuhan akreditasi perpustakaan Balai Besar Pengujian Mutu dan Sertifikasi Obat Hewan Gunung Sindur, kendala yang dihadapi hingga solusi terhadap kendala tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Penelitian ini menggabungkan beberapa teknik pengumpulan data, yaitu dengan melakukan observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pustakawan sebagai garda terdepan sangat berkaitan erat dengan kegiatan akreditasi perpustakaan yang merupakan sebuah bentuk pengakuan formal yang dilakukan oleh Perpustakaan Nasional. Kendala yang dihadapi adalah keterbatasan sumber daya manusia, dimana hanya terdapat satu orang pustakawan dan pustakawan tersebut memiliki tugas lain diluar tanggung jawabnya sebagai petugas perpustakaan. Adapun solusi yang dilakukan adalah dengan mengerjakan semua komponen akreditasi sendirian, menerima mahasiswa magang dari universitas, hingga meminta bimbingan dari tim perpustakaan Kementan
- ItemTAMAN BACAAN MASYARAKAT SEBAGAI POTENSI WISATA EDUKASI: STUDI KASUS DI TAMAN BACAAN PABUKON NGADONGENG(Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Widyatama, 2025) Nasywa Athiya Syahla; Diah Sri Rejeki (Pembimbing)Penelitian ini berjudul “Taman Bacaan Masyarakat sebagai Potensi Wisata Edukasi: Studi Kasus di Taman Bacaan Pabukon Ngadongeng”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai bagian dari potensi wisata edukasi yang dapat mendukung perkembangan literasi dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pendidikan. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Taman Bacaan Pabukon Ngadongeng memiliki potensi besar sebagai destinasi wisata edukasi berbasis literasi. Konsep 3A (Atraksi, Aksesibilitas, dan Amenitas) telah diterapkan dengan baik, dengan adanya program membaca, mendongeng dalam bahasa Sunda, kursus bahasa Inggris, membuat kraft, serta permainan tradisional yang mengedukasi anak-anak tentang budaya lokal. Kemudahan akses dan fasilitas yang memadai juga menjadi faktor pendukung dalam meningkatkan daya tarik taman bacaan ini. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk menggali potensi wisata edukasi, di mana TBM tidak hanya berperan sebagai sarana literasi, tetapi juga sebagai ruang interaksi sosial, pemberdayaan komunitas, dan pelestarian budaya lokal. Dengan pendekatan yang inovatif, TBM dapat menjadi model wisata edukasi yang menggabungkan unsur literasi, rekreasi, dan budaya secara berkelanjutan. Studi ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pemerintah dan pemangku kepentingan dalam mengembangkan taman bacaan sebagai destinasi wisata edukasi yang lebih luas.