MASTER THESIS
Permanent URI for this community
Browse
Browsing MASTER THESIS by Author "Akbar, Tri Sanatha Wahyu"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
- ItemPENGARUH KUALITAS PENDIDIKAN DAN BRAND IMAGE TERHADAP NIAT BELI (MENDAFTAR) PADA PRODI BAHASA JEPANG D3 UNIVERSITAS WIDYATAMA(Program Studi Magister Manajemen, Universitas Widyatama, 2018) Akbar, Tri Sanatha WahyuTujuan penelitian ini adalah mengetahui kualitas pendidikan pada Program Studi(Prodi) Bahasa Jepang D3 Universitas Widyatama, mengetahui Brand Image Prodi, dan mengetahui pengaruh kualitas pendidikan dan brand image terhadap niat beli (mendaftar) para calon mahasiswa pada Prodi Bahasa Jepang D3 Universitas Widyatama (UTama). Metode penelitian yang digunakan adalah metode analisis deskriptif verifikatif. Penelitian deskriptif bertujuan untuk menjawab dan mengungkap bagaimana kualitas pendiddikan, brand image prodi Bahasa Jepang D3 UTama dan niat beli (mendaftar) para calon mahasiswa terhadap prodi tersebut. Sedangkan tujuan verifikatif untuk mengungkap bagaimana pengaruh kualitas pendidikan dan brand image terhadap niat beli (mendaftar) para calon mahasiswa khususnya para siswa kelas 3 Sekolah Menengah Atas (SMA) maupun Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada prodi D3 Bahasa Jepang UTama. Data penelitian diperoleh dari data primer melalui sampel yang diteliti adalah 100 responden yang merupakan para siswa SMA/SMK kelas 3 maupun mereka yang telah lulus sebelumnya yang telah dilakukan promosi terhadap sekolah-sekolah tersebut baik oleh Biro Marketing UTama maupun oleh Prodi Bahasa Jepang itu sendiri. Hasil uji F menunjukan bahwa kualitas pendidikan dan brand image secara bersama-sama berpengaruh terhadap niat beli (mendaftar) pada Prodi D3 UTama dengan nilai koefisien R-Square adalah sebesar 0,281 atau 28,1%. Artinya kualitas pendidikan dan brand image mampu menjelaskan tingkat niat beli (mendaftar) pada prodi D3 UTama sebesar 28,1 % dan sisanya sebesar 71,9 % dijelaskan / dipengaruhi oleh faktor- faktor lain yang tidak diteliti oleh penulis.